VIERNES 30 DE ABRIL

 "UN POQUITO MÁS DE ESTA SEMANA"

CONTINUAMOS TRABAJANDO CON NUESTRO PROYECTO Y MUCHO MÁS.....

• MÁS NÚMEROS EN LA GRILLA.

HOY COMPLETAMOS LA GRILLA DE LA CLASE, CON LA FAMILIA DEL 30 Y EL 40.

EN EL CUADERNO:

COMPLETAMOS LA GRILLA DEL DEL 0 AL 49

REPASAMOS SITUACIONES PROBLEMÁTICAS DE AGREGAR O QUITAR.

HACÉ CLIC ACÁ

RESOLVEMOS AGREGANDO O QUITANDO Y ESCRIBIMOS LA RESPUESTA.

"NUESTROS MARES"

LUEGO DE ESCUCHAR LA LECTURA DEL CUENTO:

" LOS MARES DE VALENTÍN" 

CADA UNO PENSÓ CON QUÉ MAR SE IDENTIFICÓ : MAR TRANQUILO, MAR REVUELTO, MAR SOLITARIO, MAR CALMO...

ENTRE MARES , MARINEROS, PIRATAS NOS PUSIMOS A PENSAR CUÁLES SON LOS ELEMENTOS QUE PODEMOS ENCONTRAR EN UN BARCO:

HACEMOS UNA LISTA EN EL CUADERNOS DE TODOS ESTOS ELEMENTOS .

ESCRIBIMOS UNA LISTA DE ANIMALES MARINOS Y LOS DIBUJAMOS EN EL CUADERNO.

ACTIVIDAD LIBRE CON MASA. 

ARMAMOS FIGURAS CON MASA. 

ESTE TIPO DE ACTIVIDADES AYUDA A LA MOTRICIDAD Y ESTIMULA LA CREATIVIDAD.

ENGLISH 28/04 ACTIVITY 10

 

LET'S LOOK FOR OBJECTS IN NATURE!

LOS INVITAMOS A REALIZAR UNA BÚSQUEDA DE OBJETOS DE LA NATURALEZA.

DRAW A TICK IN THE RIGHT SQUARE.

DIBUJAR UN TICK

EN EL CUADRADO DEL OBEJTO QUE VEAS. 

SI NO PODES IMPRIMIR, ANOTA LAS PALABRAS EN UNA HOJA APARTE. 😊

READY, SET, ZOOM!

https://kids.nationalgeographic.com/videos/topic/ready-set-zoom

LOOK AT THE OBJECTS IN NATURE!

MOUNTAINS, ANIMALS, THE SKY, THE SEA... WHICH ONE DID YOU LIKE THE MOST?

(¿CUÁL TE GUSTO MÁS?)

AUSENTES:

TODAY IS TUESDAY, APRIL 27TH

WORDSEARCH

WE ALSO LEARNT PARTS OF THE PLANT!

TODAY IS WEDNESDAY, APRIL 28TH

TODAY WE MADE AN EXPERIMENT WITH A CARROT: PARTS OF A PLANT

STORYTIME

SEE YOU NEXT WEEK!

ENJOY YOUR WEEKEND!

CYN AND FLOR

 

MARTES 26 DE ABRIL

 ¡NUEVA SEMANA , A LA VISTA!

DURANTE ESTA SEMANA COMENZAMOS A TRABAJAR EN EL PROYECTO ANUAL:

 "EXPEDICIÓN PRIMERO, HACIA UN MUNDO MEJOR"

ESCUHAMOS EL CUENTO: "LOS MARES DE VALENTÍN"

ACÁ TE DEJAMOS EL VIDEO DE ESTE HERMOSO CUENTO PARA QUE LO DISFRUTES:

NOS IMAGINAMOS QUE SOMOS EL QUE VIAJA EN ESE BARCO ,PENSAMOS  CON QUÉ MAR NOS IDENTFICAMOS Y LO DIBUJAMOS.

RIMAS Y MÁS RIMAS

CONTINUAMOS TRABAJANDO CON LAS PALABRAS QUE RIMAN. CON EL SIGUIENTE JUEGO PODRÁN SEGUIR PRACTICANDO...

HACÉ CLIC ACÁ

LUEGO, COMPLETO LA FOTOCOPIA CON UNA PALABRA QUE RIME PARA CADA UNA DE LAS IMÁGENES:

¿CUÁL ES EL NÚMERO?

https://wordwall.net/es/resource/15148953

EN ESTAS BANDAS DE NÚMEROS FALTAN ALGUNOS.

RECORTÁ Y PEGA CADA NÚMERO EN SU LUGAR.

ENGLISH ACTIVITY 9 26/04

 

LET'S LISTEN TO THIS SONG!

NEW NATURE WORDS

OPEN THE BOOK AT PAGE 32

 LOOK FOR THE STICKERS TO STICK IN NUMER 1-2-3-4-5

NOW, LET'S PLAY A GUESSING GAME!

(HOY JUGAMOS A ADIVINAR QUÉ PEGAMOS EN CADA NÚMERO)

FOR EXAMPLE:

IS NUMBER 1 A BUTTERFLY? 

YES, IT IS/ NO, IT ISN´T.

AUSENTES:

COPYBOOKS

TODAY IS MONDAY, APRIL 26TH.

MATCH THE PICTURES AND

WRITE THE WORDS

UNIR LAS IMÁGENES Y ESCRIBIR LA PALABRA.

SEE YOU SOON!

CYN AND FLOR

VIERNES 23 DE ABRIL

 

UNA NUEVA SEMANA.

LO DEL DÍA LUNES YA FUE PUBLICADO.

                           CON QUÉ LETRA EMPIEZA: 

LES DEJAMOS UN JUEGO PARA PRACTICAR.

https://wordwall.net/es/resource/14718316

RIMAS

LES DEJAMOS EL VIDEO SOBRE RIMAS.

https://www.youtube.com/watch?v=11wZiaAcOw0

ESCRIBO DOS PALABRAS QUE RIMEN CON:

NOMBRO LOS OBJETOS QUE APRECEN Y PINTO LOS QUE RIMAN.

https://wordwall.net/es/resource/3071187

https://wordwall.net/es/resource/4053382

¿AGREGAR O QUITAR?

JUGAMOS CON DADOS UNO CON PUNTITOS, OTRO CON LOS SIGNOS + Y - 

PENSAMOS SI AGREGAMOS O QUITAMOS...

EL CUERPO HUMANO.

LES DEJAMOS UNOS JUEGOS.

https://wordwall.net/es/resource/14735581

CADA NOMBRE EN SU LUGAR.

ANTERIOR Y POSTERIOR.

(NOS AYUDAMOS CON LA GRILLA)